הנאשמת 2 התייחסה למתואר בהודעתה במשטרה וטענה: "זאת א.ל ילדה שלא רוצה לשבת ומנסים שהיא תשב במפגש, הילדה לא מסוגלת לשבת, האמא יודעת שלילדה יש בעיות" (ת/21, ש' 58-60)
--- סוף עמוד 175 ---
בעדותה בבית המשפט, צפתה הנאשמת 2 במקטע הסרטון הרלוונטי, וזיהתה עצמה יושבת לצד הילדים. הנאשמת 2 הסבירה את שנצפה, כך: "הרמתי אותה ביד אחת וראיתי שאני מחזיקה אותה לא טוב, אחר כך תפסתי אותה מהצדדים, היא רוצה להשתולל ברצפה, אני מנסה להרים אותה אני לא מצליחה ואז עם היד השנייה אני תופסת אותה פה בשתי הזה בשביל להושיב אותה בחזרה בכיסא" (פרוט' מיום 31.3.2022, עמ' 1720-1721).
בחקירתה הנגדית השליכה הנאשמת 2 את מעשיה על התנהגותה של א.ל, וכך אמרה: "היא כל הזמן קמה, היא כל הזמן מפריעה, היא כל הזמן משתוללת. אני רוצה שהיא תשב, ושהיא תבין שהיא צריכה לשבת בריכוז. זו הייתה המטרה שלי, שהיא תשב. היא לא יכלה לשבת, לא היה לה, יש לה קטע כזה שהיא לא הייתה מסוגלת לשבת. גם אצלי למעלה, כשהיא הייתה זה, היא כל הזמן הייתה זזה, הייתה מעיפה את הצלחות באוכל, כשהיא הייתה מציירת היא הייתה מכניסה את הצבע לפה. היא כל הזמן ככה הייתה, כל הזמן תזוזתית, כל הזמן, היה לה קשה, היה לה קשה. ואני פשוט, אתה רואה, גם בגלל שהיא, למה אני יושבת לידה? כי גם היא, היא גם שומעת לי, היא הייתה ילדה שגם הייתה אצלי, הייתה מאוד אוהבת אותי, הייתה שומעת לי. כל הזמן ישבתי ושמרתי עליה שהיא תשב כמו בן אדם ושהיא תהיה בריכוז. זה לא היה המטרה, לתת לה את המטרה הזאת, בשביל לתת לה מכה. שהיא תשב, שהיא תהנה מהריכוז. היה לה קשה לשבת" (פרוט' מיום 3.4.2022 עמ' 1843-1851).
לאחר שצפיתי בסרטונים אני קובע כי כתב האישום מתאר נכונה את מעשיה של הנאשמת 2 כלפי הפעוטה. אף אם כל חפצה של הנאשמת 2 היה להושיב את הפעוטה על מנת שתשתתף במפגש הפעוטות עם הגננת, לא הייתה כל הצדקה להתנהלות הכוחנית שהופגנה כלפיה.
(ה) לפי סעיף 7(ו) לכתב האישום, בתאריך 23.7.2020 בשעה 11:51, בעת שהפעוטה א.ל שכבה על מזרן, ישבה נאשמת 2 על שרפרף בצמוד למזרן. לאחר שהפעוטה הזיזה את רגליה על המזרן, משכה נאשמת 2 בחוזקה ברגלה של הפעוטה. מיד לאחר מכן, כיסתה נאשמת 2 את א.ל, תוך שהיא מכה אותה מספר פעמים בעזרת ידה. מספר רגעים לאחר מכן, הרימה א.ל את ראשה מהמזרן. בתגובה לכך, הטיחה נאשמת 2 את ראשה של א.ל בחוזקה אל עבר המזרן.