תשובותיו של המדובב לא נסתרו, ודבריו בחקירתו נשמעו כדברים שניסו להציג מצג אמת.
בסיכומיהם טענו ב"כ הנאשמים 2-3, כי במהלך חקירתו של המדובב השני בבית המשפט הוא אישר כי ראה תמונה של מוחמד ושל שני חשודים נוספים ברכב, כאשר לכאורה אסור למדובב להיחשף לפרט מפרטי החקירה, ועל פי הנטען יש פסול בהגעת החוקר סבן לתא המעצר עם תמונה של הנאשם 2, שכן המדובב מקבל מידע חסוי שאסור בתכלית האיסור לחשוף בפניו.
עיון בתשובתו של המדובב בבית המשפט בסוגיית התמונה האמורה מעלה כי על פי הסברו אכן החוקר נכנס עם מוחמד לתא, כאשר תיק חקירה בידו ותמונה בולטת, וכשיצא החוקר מן החדר הוא עצמו התחיל "עם השאלות, מה קורה, מה זה בתמונה. .. וזה הטריגר לנושא השיחה איתו". (עמ' 289 ש' 27 עד עמ' 290 ש' 2). על פי דברי המדובב דובר אך ורק בתמונה שראה בידי החוקר, ששימשה אותו כטריגר לתחילת השיחה עם מוחמד.
בהמשך נשאל המדובב אם תודרך על יד החוקר סבן והשיב: "תדרוך על התיק עצמו, אני נזהר בזה שבעתיים , לא לקבל שום פרט, אני אישית נזהר בזה.......אתה אולי מכוון לכוון התרגיל......הסיפור הזה שהשוטר נכנס עם התיק זה , עוד פעם, זה לא תוכנן, עוד פעם, לא תוכנן לפרטי פרטים. רק אמרתי לו תשמע, אני צריך איזה טריגר טיפה לדבר איתו ..איזה משהו טיפה שתרים לי לדבר איתו." (עמ' 119 ש' 1 -11).
בדבריו אלה חזר והסביר המדובב, שכל האינטראקציה שלו עם החוקר נסובה סביב בקשתו שלו לתת לו איזה שהוא "טריגר" שיאפשר לו לפתוח בשיחה עם מוחמד על נושא העבירה.
בהמשך סיכומיהם הוסיפו ב"כ הנאשמים 2, 3 וציינו כי מתוך הראיות עולה גם שהמדובב נחשף לסרטון הרצח, שהופץ ברשת, ואולם בחקירתו טען המדובב כי לא ראה את הסרטון ולא הוצגה שום ראיה ממשית לכך שהמדובב השני ראה את אותו סרטון, על אף שאמר זאת למוחמד.
אכן כאמור ייתכן שטוב היו עושים חוקרי המדובב השני אם היו נמנעים ממגע ממשי גם עם המדובב השני, ואולם כפי שתואר לעיל לא הוצגו ראיות לתדרוך המדובב בידי חוקריו.
וחשוב מכך, ב"כ הנאשמים 2, 3 ציינו בעצמם שהמדובב השני לא הפיק ממוחמד ראיות הקושרות את הנאשמים למיוחס להם בכתב האישום, ועל כך אין מחלוקת, כך שבפועל אין משמעות עניינית (הנוגעת לדיבוב עצמו) לטענות כנגד התנהלת היחידה החוקרת בעניינו של המדובב השני.
זאת ועוד, לאחר שמדובר במדובב יחיד נוסף ולא בסדרה של מדובבים, אין גם לקבל את טענתם של הסנגורים שהתנהלות היחידה החוקרת עם המדובב השני מציגה דפוס התנהגות חוזר אשר יש בו כדי ללמד אותנו על דרך התנהלות היח' החוקרת עם המדובב הראשון.