1577. כפי שהסברתי לעיל, בהתאם לראיות ולעדויות שהוצגו בפני (ובמיוחד לנוכח עדויות התלמידים הקטינים שנכחו במקום האירוע בעת התאונה) אני קובע כי חלק מההנחיות שהעבירה נאשמת 3 לתלמידים במסגרת הכשרת סינגלובסקי הן במהותן הוראות בטיחות, הגם שהן הועברו כחלק אינטגרלי מהוראות ביצוע הניסוי. כמו כן, ניתן לקבוע כי התלמידים הכירו את ההוראות הללו והבינו שמדובר בהוראות בעלות מאפיין בטיחותי, אף אם לא הפנימו אותן כהוראות בטיחות המחייבות בכל מצב. בין יתר הוראות אלו ניתן לפרט את ההוראות הבאות: יש לטבול את הצמר גפן בכוהל, ולא לשפוך את הכוהל על הצמר גפן (ת/22 ש' 74-75; ת/27 ש' 35); כדי לכבות את האש יש להפוך את הסירה לכיוון המים (ת/24 ש' 15-16 וש' 74-75); יש להשתמש בקצת צמר גפן ולטבול אותו בכוהל רק לקצת (ת/24 ש' 27 וש' 47-48; ת/27 ש' 39-40); מדליקים את הסירה רק כשהיא בתוך המים, אחרי כל הבנייה (ת/24 ש' 30-31); יש להדליק את הצמר גפן בצד ולא מעל הסירה כדי שהיא לא תידלק (ת/24 ש' 85-86); לפני שמדליקים את הסירה יש לטבול את היד קצת במים ולשטוף את הכוהל כדי לא להידלק (ת/24 ש' 86-87); לא לשים ידיים מעל האש (ת/27 ש' 35); לא לגעת בסירה עם היד (ת/27 ש' 35-36).
1578. כמו כן, כאמור, נאשמת 3 מסרה לתלמידים המשתתפים את ההוראות אלה כחלק אינטגרלי מפירוט ההנחיות וההוראות לביצוע הניסוי, ובעל פה (לא נמסרו נהלים והוראות בטיחות כתובים שהתלמידים התבקשו לחתום כי קראו והבינו אותם). כמו כן, הוראות אלו לא ניתנו בנפרד מההוראות לביצוע הניסוי, בצורה ממוקדת ומקובצת, ותחת הכותרת הברורה "הוראות בטיחות". בנוסף, הוראות אלו לא בהכרח נוסחו בלשון ציווי מודגשת, לצד אזהרה ברורה להימנע מהפרתן בכל מקרה ומצב. לטענת נאשמת 3 לא היה בכך צורך, שכן, לטענתה, הסברת הכללים תוך כדי התנסות מאפשרת לתלמידים להפנים אותם טוב יותר (ת/27 ש' 138-139; ת/35 ש' 26-29; ת/36 ש' 78-81; פרוטוקול בעמ' 424-425). כמו כן, בסיום ההדרכה נאשמת 3 לא בדקה באופן פרטני ונפרד שכל תלמיד אכן מכיר את הוראות הבטיחות, היא לא בחנה אותם, והיא לא ערכה רישום ותיעוד בנושא.
1579. לצד האמור, אף צאתי שמהראיות שהוצגו לפני עולה כי במסגרת ההכשרה נאשמת 3 לא הציגה את האיסור להוסיף כוהל לצמר גפן כאשר הוא דולק ואת האיסור לשפוך כוהל על צמר הגפן בכלל תחת הכותרת הברורה "הוראות בטיחות", בנפרד, בצורה ממוקדת, ובלשון ציווי מודגשת, לצד אזהרה ברורה להימנע מהפרתן בכל מקרה ומצב, והיא לא הבהירה בצורה מודגשת שהדבר מסוכן מאוד ועלול לגרום להתלקחות ולפגיעה קשה בנפש. לטענת נאשמת 3 היא לא הסבירה "לחלוטין" את האיסור להוסיף כוהל לניסוי לאחר שהוא התחיל "כי זה משהו שאף אחד לא תיאר לעצמו שזה מה שיעשו ואני משננת שצריך להשתמש בכמות קטנה