בהמשך עדותה הראשית ציינה ב.ב שהיא ו-א.א מעולם לא סיפרו זו לזו פרטים על תוכן הפגיעות: "בסוף כיתה ח' אני, כמו שאמרתי, נזכרתי בכמה הרגשות ותמונות מהעבר שאותם גם סיפרתי פה ואני אמרתי ואני, כאילו, אני שאלתי אותה... את א.א, כאילו, אמרתי לה, אני לא דיברתי איתה בכלל על הפרטים, רק אמרתי לה שאני זוכרת שנזכרתי במשהו וזהו וכאילו היא לא אישרה לי ולא... לא שהיא לא התייחסה, לא נכנסנו יותר מידי לנושא... היא כן חשבתי שאולי ללכת לאיזשהו טיפול ובסוף ראינו שזה לא... אני לא זוכרת אם היא הציעה, אני חושבת שדיברנו על זה ביחד והבנו שזה לא כל כך מעשי, בעיקרון היא הציעה לי ללכת למ.ק לדבר איתה, .. היא הציעה את האופציה שאני אלך לדבר איתה על זה ואז, כאילו, עשיתי 1 ועוד 1 והבנתי שמה שאני זוכרת שקרה לי מסתבר שאותו סוג של אירועים קרה גם לאחותי... חיברתי את זה שש.ט אמרה לי בעצם את הביטוי הזה שאמרתי קודם ואז אני נזכרתי בדברים שקרו לעצמי, כאילו, בחלקיקי דברים ובהרגשות של דברים ואז לא יודעת זה התחבר לי בראש, כאילו, וזהו וזה לא היה עוד נושא, אני זוכרת שבתחילת כיתה י"א כשסיפרתי למירי אז אני גם, אני זוכרת שאני פלטתי לה ... איזשהו משפט לאחותי, אבל כאילו, לא, לא נכנסנו לזה בכלל, כאילו, דיברנו הרבה על המסביב, דיברנו גם על המשפחה עצמה, כאילו, מה זאת אומרת על המשפחה על... אירועים משפחתיים שקרו וכאילו חתונות וניתחנו...". ב.ב העידה ש-א.א אפילו לא אמרה לה את הביטוי שבו השתמשה ש.ט בהמשך, שהנאשם "הרס לה את החיים"[1085]. בהמשך ב.ב נשאלה מפורשות האם היא סיפרה ל-א.א פרטים על הפגיעות והאם א.א סיפרה לה פרטים על הפגיעות בה. ב.ב השיבה שלא, ולמעשה עד יום מתן עדותה היא לא סיפרה ל-א.א פרטים ו-א.א לא סיפרה לה פרטים. "אני לא חושבת שהיא יודעת פרטים, למעשה, בכיתה י"ב שזה חזר אז סיפרתי לה על זה רק, כאילו, סיפרתי לה משהו חודש לפני שיצאתי מהבית, אחרי הפעם השנייה, יום לפני הפעם השנייה שהלכתי לרב ק', אז סיפרתי לה שאני לא יודעת בדיוק מה קורה, אז היא אמרה לי, 'מה זאת אומרת לא יודעת?', כאילו, היא מאוד נבהלה, אמרתי לה, לא רציתי להיכנס לזה בכלל ולא דיברתי איתה על זה, כאילו, כאילו, התחמקתי ממנה איכשהו ואז ואז זהו ואז יום לפני שיצאתי מהבית אמרתי לה שאני יוצאת מהבית וזהו"[1086]. ב.ב ציינה עוד, כי בשיחת האחיות בשביעי של פסח XX20, שאליה התייחסתי לעיל בפסקה 232, "כשניסיתי לשאול את אחותי אחות 3 שלפני פסח הם רצו לדעת אם הכול בסדר איתי? שאלתי 'מה הוא כבר עשה לה? מה הוא כבר עשה לה?', היא אמרה, 'אני לא מדברת על זה, זה משהו של א.א, אנחנו לא, אני לא אומרת לך מה זה', לא היה לי מושג מה"[1087].
אולי יעניין אותך גם
"אמיגו, אפשר לסמוך עלי": כשהחום הלטיני פוגש את הקור של הונאות הרשת
פעילות ספרד ואמריקה הלטינית – ישראל
משפט פלילי
מאמר הדן בתופעה של תרמיות רשת, והחשיבות של פעולה משותפת משפטית/חקירתית, כדי לנסות ולפעול נגד הרמאים. את המאמר כתבו עו"ד דוד מלמד ממשרד אפיק ושות' והחוקרת הפרטית נתי להב
כשהעבר רודף אותנו: על רישום פלילי ומחיקתו
משפט פלילי
מאמר הדן במשמעות המרשם הפלילי וכיצד ניתן לנקות אותו. את המאמר כתב עו"ד אדוארדו מייסלף ממשרד אפיק ושות'.
מי בעד צדק אקדמי?
חינוך ומשמעת במוסדות חינוך
משפט פלילי
מאמר בנושא זכויות בעת הליך משמעתי במוסדות אקדמיים והחשיבות של ייצוג משפטי בהליכים אלה, שתוצאתם יכולה להיות הרת גורל לקרירה. אמר המאמר כתבה עו"ד אסנת נתאי ממשרד אפיק ושות'
זומנת לתחנת המשטרה – זה ממש לא לכוס קפה ועוגה!
משפט פלילי
עבירות צווארון לבן
דיני צבא והליכי משמעת במשטרה ושירות בתי הסוהר
מאמר בנושא אופן ההתנהלות בעת זימון לחקירה בתחנת המשטרה או אצל כל גורם חקירתי אחר והחשיבות לייעוץ משפטי עוד טרם ההגעה לחקירה. את המאמר כתב עו"ד אדוארדו מייסלף ממשרד אפיק ושות'.