969. זאת ועוד, מהראיות ומהעדויות שהוצגו בפני, ובמיוחד מהודעת נאשמת 2 במשטרה מיום 27.11.14, עולה כי במסגרת תפקידה הייתה נאשמת 2 גם אחראית על בחירת הפעילויות, הניסויים והתכנים שיבוצעו במסגרת פרויקט הקניונים ואוהל אורט, וכי היא הייתה בעלת הסמכות והאחריות לתת את ההחלטה הקובעת והסופית אילו ניסויים יכללו במסגרתם ואילו לא (ת/31א'; ת/34 ש' 63-67; ת/34ד'; נ/32; פרוטוקול בעמ' 284 ש' 25-30). כך, כשנשאלה נאשמת 2 בחקירתה במשטרה "מי החליט לבצע את ניסוי הסירות ביריד עצמו?", ענתה כי "אני התייעצתי עם חלק מהמרצים בחלק מהפעילויות, בחלק מהפעילויות אני החלטתי. בסופו של דבר אני קבעתי איזה ניסוי יהיה, אני החלטתי בסוף" [הדגשה שלי, י.ג.] (ת/34 ש' 64-67). דברים דומים אמרה גם בעדותה בפני (פרוטוקול בעמ' 284 ש' 25-30).
970. מכאן, שגם אם אהיה מוכן לקבל את טענת נאשמת 2 כי היא התייעצה עם גורמים אחרים בעניין בחירת הפעילויות והניסויים, לרבות התייעצות שקיימה לכאורה עם נאשמת 3 לגבי הוצאת ניסוי הסירה לביצוע במרחב הציבורי של הקניונים (וכפי שיובהר בהמשך, אינני סבור ש"התייעצות" זו, ככל שהייתה, התבצעה קודם להחלטת נאשמת 2 לכלול את ניסוי הסירה בפרויקט הקניונים) (ת/36 ש' 39-50; ת/37 ש' 57-66; פרוטוקול בעמ' 274 ש' 4-7), הרי שלא יכול להיות ספק כי לאור תפקידה האמור - הסמכות לבחור, לשנות, לבטל ולהוסיף פעילויות וניסויים הייתה בסופו של דבר בידיה.
971. בהתאם לכך, יש מקום לקבוע כי נאשמת 2 גם הייתה אחראית לרכז את התכנים, הפעילויות והניסויים שנבחרו על ידה, ולהעביר את כלל המידע הנדרש בעניינם ליתר הגורמים האחראים על ההפקה והניהול של פרויקט הקניונים, אוהל אורט ויריד המדע.
972. תחום נוסף שבו היה לנאשמת 2 תפקיד מרכזי ומשמעותי ביותר הוא בגיוס המשתתפים לפרויקט הקניונים ולאוהל אורט. כפי שהוסבר לעיל בהרחבה, ביום 01.12.13 פנתה נאשמת 2 במכתב למנהלי בתי הספר והמורים המובילים, וביקשה "לשלוח לנו בדחיפות רשימת מד"צים תלמידי יא' או יב' המתאימים ומעוניינים להיות חלק מקבוצה מובילה זו". במסגרת המכתב עדכנה כי רשת אורט עומדת להפעיל את פרויקט הקניונים, הסבירה להם על אופי הפעילות (הפעלה של תחנות פעילות בפיסיקה לקהל בגילאים שונים על ידי מד"צים לפיסיקה, והצגת פרויקטים על יד תלמידים במגמות הטכנולוגיות המתקדמות) ועל
--- סוף עמוד 153 ---
ההכשרות הייעודיות, הוסיפה כי כל תלמיד יוכל להשתתף ביומיים הפעלה באחד הקניונים בלבד, כי כל תלמיד יתוגמל בטאבלט מתנה, וכי חלק מהתלמידים ישתתפו בפרויקטים דומים נוספים בארץ ובחו"ל (נ/34).