1313. זאת ועוד, אחריותו ותפקידו באירוע ובשגרה אף חייבו אותו לוודא שהגורמים הרלוונטיים באורט ובשירות אורט פועלים בהתאם להנחיות הבטיחות הרלוונטיות של משרד החינוך,
--- סוף עמוד 222 ---
וככל שאלה לא נמצאו, היה עליו לוודא כי הגורמים הרלוונטיים באורט (וביניהם נאשמות 2 ו-3), פונים לגורמים הרלוונטיים במשרד החינוך, בתחום הפדגוגיה ובתחום הבטיחות, ומתייעצים עימם באופן אקטיבי ופוזיטיבי לגבי ביצוע הפעילויות והניסויים בתנאים ובנסיבות של אוהל אורט, ובמיוחד לגבי ניסוי שעתיד לכלול שימוש באש ובכוהל.
1314. כאמור לעיל, קבעתי שיש לראות את חוזר מנכ"ל – בטיחות במעבדות כמהווה השראה לסטנדרט הזהירות המינימלי הנדרש מגורמי פדגוגיה, תכנון, ארגון, ניהול והפקה של אירועים ופעילויות שמארגן מוסד חינוכי שבמסגרתם מבוצעים ניסויים ופעילויות מדעיות (בין אם מקומם במעבדה ובין אם לאו) (פרשת גודר ; פרשת בוחבוט), וזאת במיוחד בנסיבות של ענייננו ולאור עדותם של מר רותם זהבי וגב' שושי כהן, כאמור לעיל, ובשינויים המחויבים עקב השוני בתנאים ובנסיבות לעומת ביצוע ניסויים במעבדה. כך, כללי הבטיחות בחוזרי מנכ"ל הנוגעים לסכנות הכרוכות בביצוע הניסויים עצמם, הנובעות מתוכן הניסוי, מהאביזרים ומהחומרים המשמשים בו, מהגורם המבצע וכד', אשר רלוונטיים בכל תנאי ונסיבה, יהיו רלוונטיים גם לענייננו. לעומת זאת, כללי בטיחות ספציפיים מפני סכנות שייחודיות רק לסביבת המעבדה, לא יהיו רלוונטיים לעניינו, אך לצד זאת, כפי שהעידו מר רותם זהבי וגב' שושי כהן, עם שינוי סביבת הביצוע לסביבה שאין לגביה הוראות בטיחות קבועות בחוזרי מנכ"ל, קמה החובה הברורה להתייעץ קונקרטית עם גורמי המקצוע במשרד החינוך, בתחום הפדגוגיה ובתחום הבטיחות, על מנת לגבש יחד הוראות בטיחות ספציפיות ונקודתיות בנוגע לסביבת הביצוע החדשה, על מאפייניה ועל הסיכונים הייחודיים שלה, והדברים מתחייבים ביתר שאת שעה שמדובר בסביבת ביצוע תקדימית וייחודית הכוללת גורמי סיכון רבים ומורכבים (כבמקרה דנן) המחייבים בדיקה מקדימה האם יש בכלל הצדקה לביצוע הניסוי באותה סביבה.
1315. בהתאם לכך, ולנוכח קביעותי לעיל בנוגע לחובת הכרותו של נאשם 4 עם הוראות והנחיות משרד החינוך הרלוונטיות, לרבות חוזרי מנכ"ל, הרי שהוא בהכרח היה חייב לפעול ברוח ובהשראת חוזר מנכ"ל – בטיחות במעבדות, תוך שהיה עליו להפעיל היגיון בריא ושכל ישר, ולבצע את ההתאמות המתחייבות, ולצד זאת הוא היה חייב לפנות במקביל לגורמי המקצוע בתחום הפדגוגיה והבטיחות במשרד החינוך ולהתייעץ עמם בנוגע לעצם ביצוע ניסוי הסירה בתנאי ובנסיבות יריד המדע ואוהל אורט ובנוגע להוראות הבטיחות הייחודיות שיש לקבוע על מנת לנטרל את גורמי הסיכון הייחודיים העולים מהתנאים ומהנסיבות הייחודיות של יריד המדע ואוהל אורט.