ט.9 תום ליבם של הנתבעים – לא הייתה כוונה להעלים את שמו של התובע מספרם
475. בפרק זה פותחים הנתבעים בציטוט מספרות משפטית שבה נקבע כי הביטוי "ראויים" הקבוע בחוק לעניין קרדיט ליוצר, קובע נורמה ערכית, ובכך מחדיר לחוק שיקולים של תום לב והעדר מוטיבציה שלילית, אשר לטענת הנתבעים, אם הם קיימים, יש בכך כדי להצביע שהתנהגות נתבע הייתה ראויה (סעיף 101).
476. יישום עקרון משפטי זה לתיק שבפנינו, מנוסח על ידי באי כוח הנתבעים באופן הבא (סעיף 102; ההדגשה במקור): "חיבור הנתבעים 1-2 אינו עוסק בפרופ' כהן או ב'סיפור חיים שכאלה' על פועלו. יצירת הנתבעים 1-2 עוסקת בחקר וזיהוי תוספות הרמב"ן לפירושו לתורה שנכתבו בארץ ישראל".
477. כנגד הטענה העוברת כחוט השני בסיכומי באות כוח התובע, כי לנתבעים הייתה "שיטה" או "כוונת מכוון" להעלים את שמו של התובע, פרופ' מנחם כהן, מספרם של הנתבעים, פרופ' יוסף עופר
--- סוף עמוד 99 ---
וד"ר יהונתן יעקבס, כותבים באי כוח הנתבעים, עו"ד גלעד קורינאלדי ועו"ד טליה גרינשטיין, את הדברים הבאים (סעיף 103):
"אין ולא הייתה לנתבעים כל 'מוטיבציה שלילית', ובוודאי גם לא הייתה להם כל כוונת רווח על חשבונו של התובע ו/או כוונה לפגוע בתובע חס וחלילה. מהות השימוש בתקליטור 'הכתר' היה לצורך האדרת התורה וקידום המחקר התנכ"י האקדמי. משכך, ברי כי בנסיבות אלה התנהגותם של החוקרים מצביעה כי אלה פעלו כראוי וכמקובל וחלילה לא מתוך כוונה לפגוע בתובע".
ט.10 האם קמה לנתבעים חובה להתייחס למחקריו של התובע בעניינים שאינם מתייחסים לרמב"ן?
478. מאחר ולדברי באי הנתבעים, התובע אישר בחקירתו כי הוא לא פרסם כל פרסום אקדמי, מחקרי או מדעי בעניין הרמב"ן ו/או תוספות הרמב"ם – שהוא לב המחקר של הנתבעים – טוענים באי כוח הנתבעים כי ברי הוא, שלא הזכירו הנתבעים את שמו של התובע (סעיף 104).
479. באי כוח הנתבעים מעלים את השאלה העקרונית (סעיף 105; ההדגשה במקור): "האם קיימת חובה שבדין לחוקר להתייחס למחקרי עמיתיו אם לאו? מהו הפורום והמסגרת הראויה לדון בהעדר איזכור מעין זה?".
480. וזו תשובתם של הנתבעים (סעיפים 106-107; ההדגשות במקור):
"הנתבעים סבורים כי החופש המדעי האקדמי מאפשר לכל חוקר להתייחס או להתעלם ממחקרי זולתו – כרצונו. אם התעלם שלא בצדק, הביקורת והשיפוט על כך יהיו במסגרת השדה האקדמי – החוקר 'יישפט' בידי חבריו לאקדמיה ביחס לאיכות ולרמת המחקר שביצע. אולם, אין לגרור סוגיה אקדמית מובהקת זו לשדה המשפטי.