פסקי דין

תיק אזרחי (פתח תקווה) 32966-01-22 ד"ר אביבה בשן נ' נוגה אגמון - חלק 6

27 פברואר 2025
הדפסה

ניתוח וסקירה מקיפים של ההבחנה בין רעיון לביטוי ושל יישומם בפסיקה בבתי המשפט בישראל ובארצות הברית מצוי בספרו של המלומד טוני גרינמן "זכויות יוצרים" (2023) בעמ' 72-92.  בין השאר, עמד גרינמן (בעמ' 78) על כך שההבחנה בין רעיון לביטוי חשובה על מנת לקבוע אלו רכיבים ביצירה הם מוגנים בזכות יוצרים, ואלו רכיבים אינם זוכים להגנת החוק:

"ההבחנה בין רעיון לביטוי בכל מקרה קונקרטי, היא שתקבע למעשה אילו מרכיבים של היצירה מוגנים ואילו - לא, והיא עשויה להכריע את גורלה של תביעה בעניין הפרת זכות יוצרים".

עוד ציין שם (בעמ' 79) כי: "גם תזות הם רעיונות.  מכאן שגם הן אינן מוגנות בזכות יוצרים.  זכות זו חלה רק על אופן הביטוי של התזה".

  1. ביסוד ההבחנה בין רעיון לדרך ביטויו, ומכאן גם באופן יישומה, ניצבות התכליות שביסוד ההכרה בזכות היוצרים. תכלית עיקרית היא הגברת פיתוחן והפצתן של יצירות חדשות לטובת הרווחה הכללית. כידוע, הענקת זכויות בלעדיות ליוצרים על יצירותיהם מעניקה תמריץ ליצירתן, אולם בה בעת היא מגבילה את אפשרותו של הציבור ליהנות מאותן היצירות וכן מגבילה את אפשרותם של יוצרים נוספים להשתמש ביצירות הללו לצורך פיתוחן של יצירות חדשות (ראו למשל ערעור אזרחי 513/89 Interlago A/S נ' Exin Lines Bros.  A, פ"ד מח(4) 133, 159 [1994], להלן: עניין "אינטרלגו").

המתח הנוצר בעת מתן הגנה לזכות יוצרים צף ועולה גם בקשר לתכליות המוכרות הנוספות הנובעות מתאוריות העבודה והגמול, ומתאוריית האישיות, שעניינן הגנה על אינטרסים פרטיים של היוצר (למהותן של תכליות אלו, ראו למשל ערעור אזרחי 1248/15 Fisher Price Inc.  נ' דורון - יבוא ויצוא בערעור מיסים [נבו] (31.8.17) בפסקה כ"ט לפסק דינו של המשנה לנשיא א' רובינשטיין, להלן: עניין "פישר-פרייס"; וכן גיא פסח, "הבסיס העיוני להכרה בזכות יוצרים", משפטים לא(2) תשס"א, 359).  מתן זכות בלעדיות ביצירה מעניק גמול ליוצר על הערך המוסף ביצירתו, ומאפשר לו להגן על ביטויי אישיותו, ומטרות אלה הוגנות וראויות.  אולם ההגבלה הנגרמת עקב כך על יוצרים אחרים המבקשים ליצור יצירות חדשות תוך שימוש ביצירות קיימות, פוגעת באפשרותם למצות את הפוטנציאל היצירתי הנתון להם, ולזכות בגמול הראוי לכישרונם ולכישוריהם, ובאפשרות לפיתוח אישיותם.

  1. הגדרה צרה מדי של מושג ה"רעיון" כך שתכלול רק רעיונות מופשטים ביותר, תוביל לכך שגם ביטוי כללי של הרעיון יהפוך למוגן, באופן שיגביל יתר על המידה את אפשרותם של אחרים להשתמש בו ולפתח יצירות חדשות. בתחום המחקר האקדמי המשמעות העיקרית תהא פגיעה בפוטנציאל ההתפתחות של הידע האנושי. באופן דומה, הגדרה רחבה מדי של מושג ה"רעיון" כך שגם ביטוי מפורט למדיי שלו ושל אופן יישומו ייחשב כ"רעיון" בלבד, תמנע מיוצרים פוטנציאלים תמריץ לפיתוחו, באופן שאף הוא עלול, בתחום המחקר האקדמי, לפגוע בהתפתחות הידע האנושי.
  2. היכן יעבור קו הגבול? הרי בידי בית המשפט לא מצוי סרגל מידה, או מאזניים מדויקים, המאפשרים להצביע באופן חד על נקודת האיזון הנכונה, ולמעשה כלי מדידה מעין זה - אינו בנמצא. נראה עם זאת, כי עצם המודעות למתח האמור והניסיון להתמודד עמו בעת קביעת היקפה של זכות היוצרים, עשויים לסייע במלאכת האיזון ולהגביר את הסיכויים להגיע לתוצאה הרצויה. עמד על כך המלומד גיא פסח במאמרו "הבסיס העיוני להכרה בזכות יוצרים" שנזכר לעיל, בעמ' 371:

"דיני זכויות היוצרים נאלצים להתמודד עם המתח המתמיד בין הצורך להכיר בזכות יוצרים כאמצעי לעידוד יצירה והפצתה, לבין המחיר החברתי הכרוך בה.  חלק גדול מהכללים המרכיבים את דיני זכויות היוצרים - דוגמת ההבחנה בין רעיון לבין ביטוי, וייחוד ההגנה שמעניקה זכות היוצרים לדרך ביטוי מסוימת בלבד - הם כללים המבקשים ליישב את המתח האמור.  תכליתם היא למצוא את נקודת שיווי המשקל בין המחיר החברתי הכרוך בזכות היוצרים לבין תרומתו החברתית של התמריץ שמעניקה זכות היוצרים.  ספק רב אם ניתן למצוא - בין באופן אמפירי ובין באופן אנליטי - נקודת שיווי משקל כזו; אולם דומה כי יש חשיבות רבה גם לעצם הצגת קיומו של המתח האמור ולהפנמת הצורך להתמודד עמו במסגרת קביעת היקף זכות היוצרים, תוכנה והחריגים לה".

עמוד הקודם1...56
7...17עמוד הבא